一级指标
二级指标
评审要素
一、困难程度及相关指标(85分)
家庭经济困难指标(30分)
以合作学校对家庭经济困难学生的认定为准,我们综合考虑了学校认定的两档家庭经济困难学生,即家庭经济困难和家庭经济特别困难学生的不同需要。在评审时,对于被学校认定为家庭经济困难的学生,认定为具备家庭经济困难生要素,可得30分,对于被学校认定为家庭经济特别困难的学生,认定为具备家庭经济困难生要素和家庭经济特别困难生要素,可得45分。
家庭经济特别困难指标(15分)
校正指标(40分),须向学校提供证明
1、烈士子女(5分)
需院系审核
2、单亲家庭(5分)
3、父母双亡(5分)
4、身患残疾(10分)
5、家庭成员中有长期患重病或残疾的学生(5分)
6、来自国家级贫困县的学生(5分)
7、家庭遭受自然灾害,或突发事件,财产损失严重的学生(5分)
二、愿望指标(45分)
态度指标
申请态度
如申请人最终总分数相同,按网上申请材料最后提交时间的先后顺序依次录取。
项目申请书指标(25分)
结合自身实际情况简述您的职业规划(5分)
此项指标按照申请人项目申请书中的思想内容填写情况确定,以认真程度、可行性、可操作性为评价依据。
?您在求职过程中有哪些困难(5分)
?简述您拟定促进就业的开支项目、经费预算及时间安排(5分)
④您对华民慈善基金会的认识和对大学生就业扶助项目的理解(5分)
⑤您对华民慈善基金会和大学生就业扶助项目的建议(5分)
培训指标(10分)
参加学校或院系就业培训及其他就业培训积极性指标(10分)
积极参加学校或院系组织的就业培训,且获得资格证书的,每次得2分,5次及以上得10分。需院系审核。
实践经验指标(10分)
勤工俭学、社会兼职积极性指标(10分)
参加学校组织的勤工俭学活动、暑期社会实践活动或谋求社会兼职的,参加一类加3分,可累计,最高10分,需院系审核。
三、品行指标(本项目满分15分,由加分指标和减分指标相加)
加分指标(15分)
参加志愿活动或义务献血(15分)
参加1次,计2分,可累计,最高15分。需提供活动组织者出具的原始证明复印件。
减分指标(10分,本项目为减分指标,不具备所列情况得零分,具备所列情况最高减10分)
受到处分情况(10分)
受到警告处分一次减2分,严重警告一次扣5分,可累计,受到记过以上处分,本项目不接受申请,可累加,最高减10分。
四、学习指标(本项目满分5分,为加分指标和减分指标相加,最多减5分)
加分指标(5分)
学习成绩优秀(5分)
1门课程成绩90分以上,加1分,可累计,最高5分。需提供科目。
减分指标(5分,不具备所列情况得零分,具备所列情况最高减5分)
课程不及格情况(5分)
1门不及格扣3分,二门扣5分,三门以上不及格,本项目不接受申请。
注:以上材料需经院系审核并盖章。